kwiecień 20, 2026

20 kwietnia 2026

Newsletter ORE numer 6/2026

Co się wydarzyło w Ośrodku Rozwoju Edukacji? Podsumowanie I kwartału 2026 r. na portalu INFOZAWODOWE – link Wdrażanie reformy Kompas Jutra – link Cykl działań upowszechniających V edycję konkursu grantowego dotyczącego Specjalistycznych Centrów Wspierających Edukację Włączającą – link Pożegnanie prof. Barbary Woynarowskiej – link Dezinformacja, deepfake i boty-towarzysze: jak uczyć w świecie cyfrowym.- link Raz, dwa, trzy… budujesz Ty! Modułowe […]

20 kwietnia 2026

Studia podyplomowe związane z kształceniem nauczycieli przedmiotów zawodowych w obszarze budownictwa

Szanowni Państwo Nauczyciele przedmiotów zawodowych w obszarze budownictwa, w imieniu Politechniki Wrocławskiej (Wydział Budownictwa Lądowego i Wodnego) informujemy o przygotowywanych studiach podyplomowych związanych z kształceniem nauczycieli przedmiotów zawodowych w obszarze budownictwa, których opis znajduje się w załączonym materiale informacyjnym. Uruchomienie studiów planowane jest na październik 2026 r. Studia mają być finansowane ze środków publicznych. Osoby […]

20 kwietnia 2026

List Wielkopolskiego Kuratora Oświaty o różnorodności i uważności na drugiego człowieka

„Przecież nie tylko on jest dla mnie Inny, również ja jestem dla niego Inny.” Drodzy Młodzi, żyjemy w świecie, który jest coraz szybszy, głośniejszy i bardziej nerwowy niż dawniej. W świecie pełnym napięć. W świecie, w którym łatwo ocenić, trudniej zadać pytanie, a najtrudniej zatrzymać się na chwilę i dostrzec drugiego człowieka. A przecież właśnie […]

20 kwietnia 2026

Podcast „Ocenianie i oceny” – z udziałem Wielkopolskiego Kuratora Oświaty

Szanowni Państwo, zachęcamy do wysłuchania podcastu „Ocenianie i oceny – co tu się porobiło?” W rozmowie wziął udział dr Igor Bykowski Wielkopolski Kurator Oświaty oraz pani Elżbieta Manthey. Oceny i ocenianie uczniów od lat budzą wiele pytań i wątpliwości w środowisku szkolnym. Kurator wyjaśnia, które kwestie dotyczące oceniania wynikają z przepisów prawa oświatowego, a które są […]