Minister Edukacji i Nauki podpisał rozporządzenia zmieniające podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych w zakresie edukacji dla bezpieczeństwa. Zmiany zaczną obowiązywać od najbliższego roku szkolnego (2022/2023). W przypadku zajęć ze strzelectwa przewidziany został trwający dwa najbliższe lata szkolne okres przejściowy. Oznacza to, że zmieniona podstawa programowa edukacji dla bezpieczeństwa w zakresie […]
2022
2 sierpnia 2022
Nowe stanowisko w przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych i integracyjnych – pedagog specjalny
Od 1 września 2022 r. rozpocznie się wdrażanie pierwszego etapu standaryzacji zatrudniania w przedszkolach i szkołach m.in. nauczycieli pedagogów specjalnych. W związku z tymi zmianami dookreślono wymagania kwalifikacyjne dla tej grupy nauczycieli. Proponowane zmiany zostały ujęte w projekcje nowelizacji rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od […]
29 lipca 2022
Organizowanie i prowadzenie zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość – projekt rozporządzenia
Projektowane rozporządzenie w sprawie organizowania i prowadzenia zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość stanowi wykonanie upoważnienia zawartego w art. 125a ust. 6 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe i wynika z potrzeby uregulowania szczegółowych warunków organizowania i prowadzenia zajęć w formie zdalnej w sytuacji, gdy zajęcia nie mogą […]
26 lipca 2022
Patroni roku 2023
Wojciech Korfanty, Paweł Edmund Strzelecki, Aleksander Fredro, Aleksandra Piłsudska, Maurycy Mochnacki, Jadwiga Zamoyska i Jerzy Nowosielski to patroni roku 2023 wybrani przez Sejm RP. 20 kwietnia 2023 r. przypada 150. rocznica urodzin Wojciecha Korfantego – wybitnego polityka, myśliciela społecznego i publicysty na stałe związanego z chrześcijańską demokracją. W czasach II Rzeczypospolitej był członkiem Naczelnej Rady […]
11 lipca 2022
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023
Szanowni Państwo, Minister Edukacji i Nauki ustalił kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2022/2023: Wychowanie zmierzające do osiągnięcia ludzkiej dojrzałości poprzez kształtowanie postaw ukierunkowanych na prawdę, dobro i piękno, uzdalniających do odpowiedzialnych decyzji. Wspomaganie wychowawczej roli rodziny przez właściwą organizację i realizację zajęć edukacyjnych wychowanie do życia w rodzinie. Ochrona i wzmacnianie zdrowia […]
11 lipca 2022
Wstępne informacje o wynikach egzaminu maturalnego
Centralna Komisja Egzaminacyjna podała wstępne wyniki egzaminu maturalnego przeprowadzonego w terminie głównym, tj. w maju 2022 r. Maturę zdało 78,2 proc. uczniów. Do egzaminów z wszystkich przedmiotów obowiązkowych przystąpiło 268 257 tegorocznych absolwentów szkół ponadpodstawowych (liceów ogólnokształcących, techników i branżowej szkoły II stopnia) oraz 34 obywateli Ukrainy. – Matura była poprzedzona rokiem szkolnym, który niemal […]
24 czerwca 2022
List Ministra Edukacji i Nauki na zakończenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych
Z okazji zakończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych Minister Edukacji i Nauki skierował list do szkół i placówek oświatowych. Przybliżył w nim najważniejsze zmiany w systemie edukacji wprowadzone w roku szkolnym 2021/2022. Szef MEiN podziękował również uczniom i nauczycielom za wsparcie okazane dzieciom z Ukrainy. – Rok szkolny 2021/2022 był czasem wielu ważnych i potrzebnych zmian w polskiej […]
22 czerwca 2022
Zjawisko dezinformacji
Eksperci z Naukowej i Akademickiej Sieci Komputerowej opracowali materiały edukacyjne dotyczące zjawiska dezinformacji. Są wśród nich konspekty lekcji dla klas V-VII szkoły podstawowej oraz szkół ponadpodstawowych. Materiały zostały przygotowane, aby zwrócić uwagę młodych ludzi na konsekwencje związane z rozpowszechnianiem nieprawdziwych i niesprawdzonych informacji. Materiały przygotowane przez NASK przybliżają najważniejsze pojęcia związane ze zjawiskiem dezinformacji. Zawierają […]
15 czerwca 2022
Testy konkursów przedmiotowych 2021/2022 – dla uczniów szkół podstawowych
Testy i schematy oceniania konkursów przedmiotowych dla uczniów szkół podstawowych: Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego [pdf] – stopień szkolny, rejonowy i wojewódzki Wojewódzkiego Konkursu Chemicznego [pdf] – stopień szkolny, rejonowy i wojewódzki Wojewódzkiego Konkursu Fizycznego [pdf] – stopień szkolny, rejonowy i wojewódzki Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego [pdf] – stopień szkolny, rejonowy i wojewódzki Wojewódzkiego Konkursu Historycznego [pdf] – […]
10 czerwca 2022
Cyfrowa szkoła przyszłości – rozpoczęcie konsultacji dotyczących portalu edukacja.gov.pl
Usługi i narzędzia związane z edukacją oraz nauką w jednym miejscu – to podstawowe założenie nowego portalu edukacja.gov.pl. Szczegóły projektu przedstawili na wspólnej konferencji prasowej Minister Edukacji i Nauki Przemysław Czarnek oraz Pełnomocnik Ministra Edukacji i Nauki do spraw Transformacji Cyfrowej, szef Centrum GovTech Justyna Orłowska. To kolejny krok w kierunku cyfrowej szkoły przyszłości. – […]
26 maja 2022
Zmiany w edukacji dla bezpieczeństwa w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych – projekty rozporządzeń skierowane do konsultacji i uzgodnień
Nowe treści nauczania w przedmiocie edukacja dla bezpieczeństwa to najważniejsze zmiany w projektach rozporządzeń Ministra Edukacji i Nauki skierowanych do konsultacji publicznych i uzgodnień międzyresortowych. Do konsultacji publicznych i uzgodnień międzyresortowych zostały skierowane projekty rozporządzeń Ministra Edukacji i Nauki zmieniające rozporządzenia w sprawie podstawy programowej kształcenia ogólnego. Konsultacje potrwają do 24 czerwca 2022 r. Ewentualne […]
13 maja 2022
Pilotażowy program skierowany do dzieci i młodzieży uzależnionych od nowych technologii
Narodowy Fundusz Zdrowia we współpracy z Ministerstwem Zdrowia uruchomił program pilotażowy dla dzieci uzależnionych od nowych technologii cyfrowych. W 11 specjalistycznych ośrodkach najmłodsi i ich rodziny otrzymają bezpłatnie profesjonalną pomoc psychologiczną. Wsparcie dzieci i młodzieży uzależnionych cyfrowo Program to odpowiedź na problem uzależnień cyfrowych wśród dzieci i młodzieży. Zjawisko nasiliło się w czasie pandemii COVID-19. […]